О мотивации участия в профессиональных конкурсах и ее влиянии на качество подготовки, о возможных страхах конкурсантов и способах их преодоления, о методах совладания с тревожностью на этапе публичной защиты опыта 15 ноября 2024 г. на базе МКУ «Центр развития и поддержки системы образования Буденновского района» в рамках семинара для  участников муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2025 года  рассказала  педагог-психолог  ГБОУ ЦППРК «РостОК» Лабер Светлана  Борисовна - призер регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагог-психолог - 2023».

Высшие психические функции центральной нервной системы в период их естественного формирования легко поддаются развитию – «тренировке», без которой развитие этих функций задерживается и даже может вовсе остановиться.

Речь - один из инструментов развития когнитивных функций человека. Обучение ребенка родной речи способствует развитию его мышления, внимания, памяти и сложных эмоций.

15 ноября 2024 г. учитель-логопед ГБОУ ЦППРК "РостОК" Шиянова Марина Викторовна провела в дистанционном режиме родительское собрание для законных представителей детей дошкольного возраста МКД ... Читать дальше »

Поступив в школу, ребенок становится школьником далеко не сразу. Это становление происходит на всем протяжении обучения в начальной школе. И сложное и противоречивое сочетание черт дошкольного детства с особенностями школьника будет характеризовать весь этот период.

     Все дети в начале обучения сталкиваются с теми или иными сложностями, но трудности одних преходящи, проблемы же других настолько серьезны, что делают детей трудновоспитуемыми и трудно обучаемыми. При отсутствии специальной помощи психологическое неблагополучие таких детей из начальной школы переходит в подростковый возраст, нередко создавая ос ... Читать дальше »